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不知道收到这封信的时候,亲爱的你,正在做什么?此刻,我的窗外,天渐渐黑下来,孩子们在院子里疯跑着,他们的暑假又开始了。
对于家有上学娃的父母们来说,暑假也许是一段“难熬”的时间。电子产品是最大的诱惑,当下,绝对禁止他们使用似乎不太可能,但稍不留神,孩子们也许就沉迷其中了。当然,岂止是孩子,成人要逃脱这“数位霸权”(网络科技)的控制,似乎也不容易。算算看,我们一天花在手机上的时间是不是越来越多?手不离机,机不离身,手机帮助我们实现了生活中的许多可能、便利,但我们因此也愈发不自由。
5月,我们讨论了“数字生活之道”,几位作者从不同的角度反思了网络科技对生命、信仰的影响,如果你感兴趣,不妨点击读读,或许能给你带来启发;或者你也可以找时间和孩子聊聊网络科技的利与弊,帮助孩子建立正确的认知,然后彼此约定使用电子产品的时间,等等。当然,最有效预防孩子沉迷电子产品的方法是陪孩子玩,即所谓的高质陪伴。我的好朋友Y一家在这方面是个好榜样。每个周末或假期,夫妻俩都会带孩子出去玩,骑车、远足、爬山、踢球、玩手工、探访孤儿院……按照他们的话说,他们是特别喜欢玩儿的人。
最后想再多谈一点关于手机使用的无节制。就个人经验而言,当我情绪不好时,我会容易以刷手机来转移我的情绪——不知道读者诸君是不是有这样的体验?
我觉得我应该承认,不是我们成了基督徒,就能拥有健康的情绪。对有些人而言,情绪甚至很陌生,因为我们不知道如何面对它。
唠叨这么多,是我想告诉你,我们8月份有一个非常不错的、关于情绪的课程——《耶稣的情感学》,此次是第二回开课,因为上过的人都觉得收获很大(可以看看他们的反馈),由欧雨虹老师授课,她毕业于三一神学院,过去她对情感教育很有研究,在深厚的新约神学背景之下,她将带领我们走近耶稣的情感世界,透过耶稣的言行,他建构了什么样的情绪?他为什么会建构这些情绪?他又是如何面对和表达这些情绪的?
课程的亮点之一还来自老师手把手教的属灵操练,很多同学对每节课的操练受益匪浅。雨虹老师也不希望大家只学到一堆知识,她尝试帮助我们从耶稣学习新的情绪概念,并建构我们自己的情绪,即敞开心门,让耶稣进到我们的情绪深处,转换我们的情绪,让我们从深处经历到恩典与爱,并将这样的操练运用到实际生活中。
如对课程感兴趣,请点击:报名链接。
好吧,最后预祝大家过一个愉快的、玩的很开心的、有意义的暑期!
——OC编辑部
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2024年6月稿约:喜乐的模样
《传道书》上说:“哭有时,笑有时;哀恸有时,跳舞有时。各按其时成为美好。”生活丰富多彩,有时也叫人猝不及防。或许正是因着经历了种种磨砺,“铁磨铁,才磨出刃来”。有了智慧才能应对生活。
尽管有些笑声里没办法不带着泪花,却总因着在祂的手里,终局会有喜乐。而这样的喜乐,尤为甜美,令人难忘,仿佛能看见祂的模样。
我们都有着一些深深浅浅的喜乐经历,那些被祂拥抱过的瞬间,定有馨香飘逸在往后的岁月里……
很想听你来分享你的喜乐故事。
……
截稿日期:2024年10月15日
也欢迎把这封约稿函,转寄给身边喜欢写作的朋友。
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