读者、作者、编者

 

 

 

文／编辑部

 

 

 

中国是那在后的吗？

 

记得第一次看到《海外校园》是在一年多以前，这本刊物似乎对于我这位来自中国大陆的人有一种特别的吸引力，我一口气读完这本刊物。

世界需要友爱，人人需要信仰，尤其当我来到了这块盛产牛羊、蜂蜜的肥沃土地上开始新的生活时，心中似乎正在渴望寻求一种灵性的东西。而这一本以海外中国学生学者为主要对象的《海外校园》读来倍感亲切；因为这刊物正是把说教寓于轻松的话题中，且借助于日常的凡人小事，来显示出生活的哲理和认识的升华。

我喜欢读《海外校园》，因为它开启了我心灵的门窗。

一年多以来，当我读完每一期《海外校园》时，脑海中一直思索着一句圣经上的话：“在前的将在后，在后的将要在前。”中国——这个受难最重的有十二亿人口的国家，难道是那“在后的”吗？

 

纽西兰　钟文

 

 

热泪满脸

 

谢谢你们的爱心，编著这样美好的期刊。我虽为六尺男子，但每当读你们的文章时，都热泪满脸，神的爱从你们的字里行间流入读者的心内。

我所认识的一位牧师，私人掏钱分发《海外校园》给我们这些从中国大陆来的学子，我也很愿意在这样的事工中有份。愿更多的人从《海外校园》中看到上帝的荣光。

 

德州　卫华

 

 

多加几类专栏

 

几天前收到《海外校园》第五期，见到许多可喜的进展：⑴较“软性的”为信仰铺路的文章：〈在一座雕塑面前〉，〈没有上帝的悲剧〉等等；⑵〈如何欣赏中国画〉虽本身不谈信仰，但有利于吸引读者，提供杂志的艺术成份；⑶〈我为什么不是基督徒〉增加了对信仰讨论的空间，从单线的信息变成双向的“对话”，从而增添了杂志的“宽容度”，更有利于吸引未信的读者。

有一点建议：我发现在《认知篇》、《探索篇》、《感应篇》的三大类下又包含着许多小类。一方面给我一种太多“类”的感觉，另一方面又觉得小类中的文章又不一定合适大类的主题。我建议是否可以考虑多加几类专栏，例《百花园》，《资料分享》，《文艺园地》等。

 

马利兰州　百达

 

 

三者并重

 

犹记得去年本刊第４期的《读者、作者、编者》一栏中，有位署名“平底锅”的读者提议：“既然你们相信“灵”，请不要给我讲那么多“理””。这位自称“一个不信神者”的看法，其实已粗识信仰上帝的门径。

面对上帝的存在这类本体问题，很多时候是不可表达的（imexpressible），非文字语言所能传明，只能从心灵深处感受和相通。但对古今中外无数的基督徒而言，上帝的“恩典和真理”却是唯实的经历和认识，是合情而合“理”的；有时可以用思维说理的形式探讨，有时则用一些见证或文艺故事来表达，让人在具体处境的实例中得到启发，从而体验寻索。

感性、理性、灵性三者并用，是认识上帝并见证上帝缺一不可的秘诀。这也是本刊创刊以来不断尝试和表达的方式。欢迎更多作者踊跃参予！

 

苏文峰